El TDAH es un trastorno de conducta en el que intervienen factores genéticos y ambientales
TDAH Traineres una aplicación terapéutica diseñada para niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad), que pretende convertirse en una herramienta complementaria al tratamiento farmacológico y/o psicoterapéutico. Por ello, la finalidad terapéutica de TDAH Trainer es la de facilitar un entrenamiento cognitivo diario, lúdico y que se pueda ...
TDAH Traineres una aplicación terapéutica diseñada para niños con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad), que pretende convertirse en una herramienta complementaria al tratamiento farmacológico y/o psicoterapéutico. Por ello, la finalidad terapéutica de TDAH Trainer es la de facilitar un entrenamiento cognitivo diario, lúdico y que se pueda realizar en cualquier lugar y momento del día, de ahí, que se haya pensado en una aplicación diseñada para dispositivos móviles y tabletas. En este sentido, el Método TCT (Tajima Cognitive Training), desarrollado por el doctor Kazuhiro Tajima Pozo, psiquiatra en el ámbito de la salud pública y privada, trata de mejorar y potenciar la capacidad cognitiva a través de ejercicios cognitivos de carácter lúdico. Para ello, propone un entrenamiento de 10 minutos diarios, centrándose en mejorar las áreas cognitivas sin ser percibido por parte del usuario como un ejercicio o una terapia, sino más bien como un entretenimiento. El método se ajusta individualmente a los resultados obtenidos por el usuario, en relación con sus resultados anteriores, pero también lo compara con otros usuarios, estableciendo percentiles y medias. Entre las principales ventajas de este método TCT destaca la mejora de la motivación. Uno de los principales problemas que surge en las personas con mermas cognitivas suele ser la falta de constancia a la hora de desarrollar tareas que requieran un esfuerzo mental sostenido. Al ser percibido por parte del usuario como un ejercicio lúdico se mejora la constancia y la motivación. Asimismo, favorece el afán de superación propio mediante puntuaciones basadas en los resultados propios y en percentiles de otros usuarios. Aunque cualquier persona puede beneficiarse, la estimulación cognitiva tiene más beneficio en aquellas personas que tengan cierta merma cognitiva. Dentro de las dos opciones de uso, laparte más terapéutica es la que consiste en un modo diario, donde se seleccionan tres ejercicios para ser realizados diariamente.
